《放课后的职员室又叫什么》剧情简介
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《放课后的职员室又叫什么》相关评论
钟绿
A24的恐怖片下限依旧有保障而且又是加兰执导美学沿袭《战神传说国语》最后连环套娃可以入选年度WTF场景然而剧本太薄甚至跟《打飞机》比也不够看放课后的职员室又叫什么是原罪而女人是解药没有狠打女拳反而不是最优解最后的和解也挺多余（单就故事本身而言收尾太温和
奶盐甜
每一集都在点题前突然停止全部由观众自己体会 目前为止最喜欢第三集——在长期稳定关系中越来越不被在意的女性以色事他人的只具有观赏价值的妻子被禁锢太久越来越不敢离开那座架子鼓足勇气跳下来才发现几乎忘了走路也没关系还可以慢慢走习惯世界放课后的职员室又叫什么继续奔跑和跳舞 不要把自由交给对方让渡做人的基本权下一步就很难找回自己了 世界很大勇敢撒欢吧在漂亮和聪明之间不要只选择漂亮
触不及的角落
一般不看恐怖片的冲着小齐看了第一个故事就是跟某些喜剧硬咯吱一样吓人也是硬来第二个前面的多条线很乱后面就靠一个旧新闻硬拉在一起还是视觉上的硬来第三前面铺垫的挺好一番一番的反转也有放课后的职员室又叫什么就是最后的结局太儿戏
张喆9426
定论:开放式结局 诡计: 1叙诡双线叙事让人误以为放课后的职员室又叫什么是一年前的杀人案与现在女主并行其实是女主后半段的故事（烟雾弹:失踪的人-侏儒-女主） 2双胞胎身份替换诡计（弱诡计明显意义） 3杀人事件真凶（相当弱且无聊） 4最关键的女主是否是精神病的讨论这个是故意的开放式两种都有可能且两种均不会100%成立最后一章开会明显就是硬掰她是精神病的可能性反转院长人设故意成分太明显了具体两种都有太多的细节不一一赘述值得学习
负熵流
几乎是我的校园重现班主任决不是一个伟光正的形象将人生目标转嫁于独苗身上殚精竭虑又黯然退隐可学生只想游戏只想和这个花花世界再多亲近一些这个层面的文本是有教育制度批判的潜力的但最终的悲剧却指向虚无的事故诱发可说是浪费了前期的铺陈
赫敏感肌可用
别的先不说沉香跟他二舅赶路那段蒙太奇bgm怎么可以不是《放课后的职员室又叫什么》我脑内都自动播放了anyway顶级制作一流设定n流故事就感觉前半截的跟后半截不是同一个team写的前半截的腔调设定故事后面突然全消失仓促得像是deadline赶不上还遇到原创团队集体请辞片尾曲更是拉中拉就直接再放一次口琴不好吗bbbbbut戬子哥绝美完了
